2024 12 14 sin88 ogr

Về bài viết dự thi: Các tác giả có thể tham gia theo hình thức ký sự, phóng sự, ghi chép, phản ánh câu chuyện người thật, việc thật và bắt buộc phải có hình ảnh nhân vật kèm theo. Bài viết thể hiện nội dung về một nhân vật/tập thể đã có những hành động đẹp, thiết thực giúp đỡ cá nhân/cộng đồng, lan tỏa những câu chuyện ấm áp, nhân văn, tinh thần sống lạc quan, tích cực. Riêng truyện ngắn dự thi, nội dung có thể sáng tác từ câu chuyện, nhân vật, sự việc… sống đẹp có thật, hoặc hư cấu. Bài viết dự thi được viết bằng tiếng Việt (hoặc tiếng Anh đối với người nước ngoài, ban tổ chức đảm nhận việc chuyển ngữ) không quá 1.600 chữ (riêng truyện ngắn không quá 2.500 chữ).

Báo Thanh Niên chân thành cảm ơn tấm lòng của quý bạn đọc.

Ngọc Quý thông tin, để hoàn thiện được nội dung chương trình, các thành viên của dự án đã chia thành 2 nhóm nhỏ nhằm xây dựng nhiều ý tưởng riêng biệt, độc đáo xoay quanh chủ đề. Sau đó, các nhóm sẽ chọn ra ý tưởng phù hợp nhất để thực hiện.

"Xin chào. Thật là điều tuyệt vời khi được nói xin chào với các bạn", nhà sinh vật học Haston nói và cười.

Cha mẹ cần hiểu rằng trẻ em sẽ không phát triển đồng đều các lĩnh vực một lúc và không phát triển giống nhau. Có bé sẽ hứng thú, có thể nói về khủng long cả ngày. Có bé lại rất thích xe hơi, nhìn thoáng qua là biết xe gì, logo của hãng ra sao; có bé lại rất quan tâm cây cối…

Trịnh Ngọc Minh Châu, học sinh Trường THPT Dương Văn Dương (TP.HCM), nhận xét giáo dục mầm non là công việc sư phạm đặt nền móng cho sự phát triển lâu dài của trẻ em, và đó cũng là điều thu hút nữ sinh bên cạnh việc yêu thích trẻ em. Cùng chung niềm yêu thích làm việc với trẻ, Nguyễn Thị Ngọc Huyền, học sinh Trường THPT Vĩnh Kim (Tiền Giang), cho biết em đã tự tập hát, kể chuyện trước khi đi xe đò lên TP.HCM.